Dossier paru dans Les Plumes n° 50 Si l’instruction en famille est de plus en plus plébiscitée par les parents, c’est notamment parce qu’elle offre une souplesse d’enseignement qui permet d’adapter les apprentissages à l’enfant : ce mode d’instruction permet de prendre en compte sa façon d’apprendre et ses intérêts, mais aussi son évolution dans Lire la suite
Étiquette : Langues étrangères
Découvrez quelques extraits de nos articles parus sur l’apprentissage des langues étrangères.
Postcrossing
Extrait d’une séance de travail parue dans Les Plumes n° 29, juin 2015 Céline nous explique l’originalité du site Internet Postcrossing et les domaines que cela lui permet d’aborder avec ses enfants de 7 et 9 ans. Nous nous sommes inscrits sur le site Postcrossing qui nous permet d’envoyer des cartes postales un peu Lire la suite
Enseigner ce que l’on ne connaît pas
Dossier paru dans Les Plumes n° 42 Un parent non enseignant ou non diplômé de l’enseignement supérieur peut-il instruire son enfant ? La réponse est évidente pour qui connaît l’instruction en famille : bien sûr ! Car ce n’est pas tant le niveau d’instruction de celui qui accompagne l’enfant que son degré d’implication auprès de l’enfant qui favorise Lire la suite
Apprendre l’anglais avec Kokoro Lingua
Interview parue dans Les Plumes n° 42, septembre 2018 Dans notre dossier dédié à l’étude de la langue anglaise, les parents étaient tous unanimes : rien ne vaut l’apprentissage en immersion. Désormais, pour les jeunes enfants, il existe une méthode qui simule l’immersion et favorise l’apprentissage intuitif : Kokoro Lingua. Nathalie Lesselin, initiatrice du projet, Lire la suite
S’ouvrir aux langues étrangères
Dossier paru dans Les Plumes n° 41 Les langues étrangères sont une ouverture sur le monde : elles permettent de communiquer au-delà de nos frontières, mais également dans nos régions en facilitant le contact avec des personnes venues d’autres horizons. Dans ce dossier, nous avons souhaité mettre à l’honneur les langues étrangères autres que l’anglais, Lire la suite
Apprendre l’anglais
Dossier paru dans Les Plumes de LAIA n° 23, décembre 2013 En préparant ce numéro des Plumes de LAIA, nous souhaitions vous offrir un dossier sur l’enseignement des langues étrangères. Cependant, force est de constater que l’anglais, bien que non obligatoire, est la langue étrangère la plus fréquemment enseignée et apprise en France, comme nous Lire la suite