Entretien avec Laurence Holvoet, traductrice des ouvrages de John Holt

Interview parue dans Les Plumes n° 37, juin 2017 L’éducateur américain John Holt est l’auteur d’une dizaine d’ouvrages sur les apprentissages et la condition des enfants. Jusqu’à il y a peu, ses livres, peu traduits en français, étaient introuvables en librairie. Ceci est en train de changer, notamment grâce à Laurence Holvoet qui a traduit Lire la suite

Alphabet

Article paru dans Les Plumes n° 33 Alphabet, c’est une arme d’instruction massive, une force tout à la fois tranquille et implacable qui met en relation le fonctionnement de la scolarité et celui de la société occidentalisée, et l’échec de l’une et de l’autre. Ce qui frappe dans ce documentaire – et qui est bienvenu Lire la suite

Le jeu : entretien avec Pascal Deru

Interview parue dans Les Plumes n° 34, septembre 2016 À l’occasion de la parution du livre Merci le jeu !, nous sommes allées à la rencontre de Pascal Deru afin de mieux connaître et comprendre ce qu’est le jeu.   Qu’est-ce que jouer ? Qu’est-ce que le jeu apporte d’irremplaçable et en quoi prépare-t-il à Lire la suite

Place au jeu !

Dossier paru dans Les Plumes n° 31 Il est désormais acquis que le jeu est essentiel au développement de l’enfant et joue un rôle fondamental au cours de ses premières années. Cependant, dès que l’enfant commence les apprentissages scolaires, le temps dédié au jeu tend à diminuer drastiquement au fil des ans, et ce, alors Lire la suite

Je redécouvre mes enfants

Témoignage paru dans Les Plumes de LAIA n° 19, septembre 2012 Un an après avoir déscolarisé ses enfants, Karine nous explique en quoi l’instruction en famille l’a aidée à mieux connaître ses enfants.   […] Aujourd’hui, une année s’est écoulée, nos enfants grandissent et apprennent sans école. Depuis, j’ai découvert intimement mes enfants : leur Lire la suite

Interview avec Jean-Pierre Lepri

Interview parue dans Les Plumes de LAIA n°17, mai 2011 Jean-Pierre Lepri a fait carrière dans l’enseignement : enseignant, formateur, inspecteur de l’Éducation nationale, expert-consultant pour l’UNESCO, etc. Ses cinquante années d’expérience en Europe, mais aussi en Afrique, Amérique et Asie, ses études (notamment docteur en sciences de l’éducation) et ses nombreuses références l’ont amené Lire la suite

Motivation interne aux commandes

Extrait de Les Plumes de LAIA n°9, septembre 2008 Comment motiver nos enfants à travailler ? Comment faire naître chez eux cette motivation sans laquelle aucun apprentissage n’est envisageable ? Florence se questionne, nous questionne, et nous livre ses pistes de réflexion fortement influencées de la pensée de Maria Montessori. […] Motivation externe Nous sommes Lire la suite

Le mouvement

Dossier paru dans Les Plumes de LAIA n° 5, juin 2007 Il y a une chose qui rend les journées d’école longues et difficiles, c’est l’obligation d’adopter une seule et même posture : assis devant une table, sans bouger. Pourtant, l’enfant est mouvement par définition et l’on verra même que celui-ci est bénéfique à son Lire la suite