Dossier paru dans Les Plumes n° 45 Instruire son enfant à domicile a beau être une aventure passionnante, le quotidien n’en est pas pour autant un long fleuve tranquille. Mais lorsque son enfant a en plus un profil extraordinaire et des besoins spécifiques pour apprendre, l’instruction en famille peut ressembler … Lire la suite
Dossier paru dans Les Plumes n° 44 Actuellement en France, plus d’une famille sur cinq est monoparentale, parfois par choix mais plus souvent suite à une séparation ou un décès. Parmi elles, un certain nombre opte pour l’instruction à domicile. Ce mode éducatif peut s’inscrire dans la continuité des choix … Lire la suite
Dossier paru dans Les Plumes n° 34 Si la question de la socialisation n’est jamais un problème pour les familles non scolarisantes et semble complètement hors de propos pour les enfants non scolarisés, cette question est sur toutes les lèvres des personnes n’ayant jamais envisagé la vie sans école. Dans … Lire la suite
Interview parue dans Les Plumes de LAIA n° 25, juin 2014 Pascal est allé à la rencontre de Christine Brabant, professeure-chercheuse en science de l’éducation à l’université de Québec en Abitibi-Témiscamingue (Canada). Elle s’intéresse à l’instruction à domicile depuis plus de dix ans et son travail de recherche dans ce … Lire la suite
Témoignage paru dans Les Plumes de LAIA n° 19, septembre 2012 Un an après avoir déscolarisé ses enfants, Karine nous explique en quoi l’instruction en famille l’a aidée à mieux connaître ses enfants. […] Aujourd’hui, une année s’est écoulée, nos enfants grandissent et apprennent sans école. Depuis, j’ai découvert … Lire la suite
Interview parue dans Les Plumes de LAIA n°17, mai 2011 Jean-Pierre Lepri a fait carrière dans l’enseignement : enseignant, formateur, inspecteur de l’Éducation nationale, expert-consultant pour l’UNESCO, etc. Ses cinquante années d’expérience en Europe, mais aussi en Afrique, Amérique et Asie, ses études (notamment docteur en sciences de l’éducation) et … Lire la suite
